Апостерио́ри (а постериори, используется также лат. a posteriori, буквально — из последующего) знание, полученное из опыта. Противопоставляется априорному знанию (доопытному знанию, знанию априори). Значение термина исторически менялось. Нынешнее значение установилось благодаря И. Канту.
Показаны сообщения с ярлыком культурологическая секция. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком культурологическая секция. Показать все сообщения

пятница, 24 октября 2014 г.

Конкурс творческих работ юных генеалогов «Родословные петербургских школьников»

Уважаемые ученики!

  Предлагаем принять участие в районном этапе городского конкурса творческих работ юных генеалогов  «Родословные петербургских школьников».   К участию в конкурсе допускаются учащиеся 3-11 классов школ Фрунзенского района.
      Защита генеалогических исследований будет проводиться в марте 2015 года.
     Место проведения районного этапа конкурса: ДДЮТ Фрунзенского района (ул. Будапештская, дом 30, корпус 2)
   Консультация для участников конкурса будет проводиться в ДДЮТ, в 104 каб. Точные даты и время проведения конкурса и консультаций будут опубликованы в ИМЦ-пресс (http://www.edu-frn.spb.ru/), а также  размещены на сайте РОЦ ГПВ (http://растим-патриотов.рф/).
   Для участия в конкурсе необходимо подать заявку с данными об участнике (фамилия, школа, класс), ФИО руководителя (полностью), контактный телефон.
       Заявки, заверенные печатью ГБОУ и подписью директора, принимаются не позднее 15 января 2015 года в 104 каб. ДДЮТ Фрунзенского р-на.
       Творческие работы, оформленные в папку и их электронные версии с презентациями на CD-диске  принимаются до 1 февраля 2015 года в 104 каб. ДДЮТ Фрунзенского р-на.
Требования к конкурсным работам:
1. Работа должна включать в себя:
  •   генеалогическое древо семьи,
  •  биографические сведения о представителях рода по отцовской и материнской линиям;
  •  приложения с ксерокопиями фотографий и документов, раскрывающих историю рода (аннотированные);
2. Работа должна быть отпечатана на компьютере, страницы пронумерованы.
3. В случае использования архивных и литературных источников автор прикладывает список использованной литературы, а в самом тексте делает ссылки на эти источники.
Внимание! 
  При написании работы необходимо обратиться к методическим рекомендациям, написанным Н.В. Благово, научным руководителем городской программы юных генеалогов «Родословная петербургских школьников» (С данными материалами можно ознакомиться в методическом кабинете ДДЮТ).
Желаем успехов!

воскресенье, 21 сентября 2014 г.

Готовимся к олимпиаде

Дорогие старшеклассники!
    Начинается горячая пора школьных туров Всероссийской олимпиады школьников 2-14-2015 учебного года.
  Всем, кто хочет достигнуть серьёзных результатов в олимпиаде по искусству (МХК), предлагаем бесплатные занятия, которые начнутся 23 сентября 2014 в 16:00 по адресу Менделеевская линия, 5 (Исторический факультет СПбГУ) и будут проходить по вторникам.
    Любителям истории и общественных наук советуем записаться на малый факультет СПбГУ.


понедельник, 21 апреля 2014 г.

Поздравляем с победой!

18 апреля в Аничковом дворце прошло награждение победителей и призеров Санкт-Петербургского конкурса научно-исследовательских работ по словесности, мировой художественной культуре и истории. 
Дипломом призёра была награждена и ученица 11 "а" класса нашей №213 школы Юля Грызлова. Помимо диплома каждый призёр получил ещё две книги.  


четверг, 10 апреля 2014 г.

Победа на Санкт-Петербургском конкурсе научно-исследовательских работ


Поздравляем Юлию Грызлову, ученицу 11 "а" класса нашей школы, ставшей призёром региональной олимпиады "Санкт-Петербургский конкурс НИР по словесности, мировой художественной культуре и истории", на который Юля представила свою работу по мировой художественной культуре «Место и роль городской  скульптуры в архитектурном пространстве Санкт-Петербурга и Стокгольма».
Желаем Юли успехов на выпускных экзаменах и осуществления самых амбициозных планов на дальнейшее обучение!!!

8 апреля 2014 г. в рамках районного проекта  "Кинолекторий для учителей и школьников" при содействии СПбГУП состоялась последняя в этом году  лекция по теме "Военная тематика в отечественном кинематографе".
Раз в четверть преподаватели Гуманитарного университета профсоюзов готовили для учителей и школьников интересные лекции-путешествия в мир кинематографа. 
По уже сложившейся традиции наших старшеклассников (на этот раз 27 представителей 9-10 классов) гостеприимно встретили в фойе университета и провели для них небольшую экскурсию по наиболее интересным аудиториям и уголкам здания. 
Перед лекцией с приветственным словом выступила методист ИМЦ Фрунзенского района Фаина Александровна Лейкина. Лекцию подготовила и провела Екатерина Александровна Ткачева, доцент кафедры искусствоведения, кандидат искусствоведения. 
Присутствовавшие школьники, учителя, студенты университета с большим интересом узнали не только об особенностях создания отечественных фильмов о войне 40-80 годов, но и посмотрели отрывки из знаменитых кинолент, вошедших уже в золотой фонд  отечественного кинематографа: "Небесный тихоход", "Журавли", "Иваново детство" и др.  




суббота, 22 марта 2014 г.

Итоги Всероссийской олимпиады школьников по искусству (МХК) 2014 г.

20 марта 2014 в красивом зале лектория Михайловского замка прошла торжественная церемония награждения призёров и победителей регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по искусству (МХК). Диплом призёра и памятным подароком награждена Кира Логвенова, ученица 11 «а» класса нашей школы. 
От души поздравляем  Киру с победой и желаем дальнейших успехов!!!
  Надеемся, что и в следующем году наши ученики смогут показать высокие результаты на всех этапах Всероссийской олимпиады школьников по искусству (МХК). Главное – быть целеустремленным и помнить, что  «Дорогу осилит идущий!».




понедельник, 27 января 2014 г.

Конкурс "Лучший проект 2013-2014 учебного года по МХК"!

Дорогие друзья!
На странице "Проекты учащихся" предлагаем вам познакомится с презентациями десятиклассников 2013-2014 учебного года, оставить свои комментарии и выбрать лучшую работу.
Спасибо за сотрудничество!

суббота, 20 апреля 2013 г.


Поездка в Саранск завершилась победой!

В дни весенних каникул в Мордовии проходила Всероссийская олимпиада по МХК. 135 человек со всей России приехали в город Саранск. Санкт-Петербург представляли 23 участника. Поездке предшествовали несколько подготовительных занятий в стенах исторического факультета СПБГУ, где окончательно определился состав команды.
Саранск встретил нас чистыми улицами и солнечной погодой. Участников разместили в новом общежитии саранского Университета. Программа олимпиады включала экскурсии в музеи, посещение театра, прогулки по городу.

Ребята в группе были очень интересные и весёлые. Мы все переживали за результаты и старались поддерживать друг друга, если нервное напряжение зашкаливало. Задания были очень сложные и предполагали не только знание деятелей искусства, но и глубокие знания истории, и умение писать сочинения.  По вечерам мы вели беседы о кинематографе, литературе, живописи, а также отмечали несколько дней рождения, выпавших на эти числа. Часто наши посиделки затягивались, поэтому выспаться на каникулах не удалось, но зато эту поездку я запомню надолго, ведь я нашла в ней единомышленников.
На обратном пути мы гуляли по утренней Москве и уже понимали, что расставаться не хочется, и что мы обязательно продолжим общение в Петербурге.
Алиса Пермякова, 11 «б» класс,
ГБОУ СОШ № 213,
призёр Всероссийской олимпиады школьников по МХК.

Крайняя справа на фото Алиса Пермяков (11 "б" класс,  ГБОУ СОШ №213)

среда, 10 апреля 2013 г.

Заседание культурологической секции НОУ

10 апреля Алиса Пермякова (11 "б" класс), призёр Всероссийской олимпиады школьников 2013 года,  рассказала на заседании культурологической секции НОУ о том, как проходила олимпиада, с какими трудностями могут столкнуться те, кто решит участвовать в олимпиаде в будущем году, как готовиться  к столь серьёзному конкурсу.







воскресенье, 7 апреля 2013 г.

Победа на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по искусству (МХК) - 2013


   На днях Алиса Пермякова, ученица 11 "б" класса нашей 213 школы, вернулась из г. Саранска с дипломом призера финального этапа Всероссийской олимпиады школьников по искусству (МХК) - 2013. 
   Всего в финале приняло участие 128 школьников из разных городов России. Победителями стали 10 участников, а призёрами - 36 человек. По два победителя у команд       г. Москвы, Кировской и Челябинской областей, а у г. Санкт-Петербурга, Республики Мордовия, Кемеровской и Тамбовской областей по 1 победителю. 7 призёров среди представителей команды г. Москвы, по 5 призёров в командах г. Санкт-Петербурга и Московской области.
   Мы гордимся успехом Алисы Пермаковой и желаем ей дальнейших успехов! 
  Надеемся, что и на будущий год во Фрунзенском районе, а может быть и в нашей школе, найдутся знатоки и любители мировой художественной культуры готовые достойно представлять наш район и город на самом высоком уровне!

понедельник, 14 января 2013 г.

Конкурс "Золотое руно" - 2013 г.


PAX GERMANICA: «Единство немецкой стихии»

     15-18 февраля 2013 года состоится одиннадцатый игровой конкурс по истории мировой художественной культуры «Золотое Руно». 
     Конкурс является частью программы «Продуктивные игровые конкурсы», входящей в план координационной деятельности Инновационного института продуктивного обучения Северо-Западного отделения Российской академии образования.
     Конкурсные задания будут охватывать разнообразные аспекты истории и культуры немецкоязычных народов, географию проживания которых можно условно ограничить территорией современных государств Австрии, Германии, Лихтенштейна, Люксембурга и Швейцарии.
     Конкурсные задания выдаются на дом в пятницу 15 февраля и собираются в школе в понедельник 18 февраля 2013 года. Конкурсные задания составлены для 4-х возрастных групп: 3-4, 5-6, 7-8 и 9-11 классы и состоят из 60 вопросов (для всех возрастных вариантов), разделенных на тематические блоки. 
    

пятница, 11 января 2013 г.

Площадь Лихачева

VII Всероссийский Конкурс творческих работ cтаршеклассников «Идеи Д.С. Лихачева и современность» - междисциплинарная олимпиада школьников по комплексу предметов «Гуманитарные и социальные науки»

Конгресс петербургской интеллигенции, НОУ ВПО «Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов»  проводят открытый конкурс творческих работ старшеклассников «Идеи Д.С. Лихачева и современность».
Приказом Министерства образования и науки РФ от 26.10.2012 № 869 Конкурс включен в Перечень олимпиад и иных конкурсных мероприятий, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи в 2013 году.
Официальным информационным источником Конкурса является научный сайт «Площадь Д.С.Лихачева» (http://www.Lihachev.ru) НОУ ВПО «Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюзов». Информация о Конкурсе распространяется также через официальный сайт НОУ ВПО «Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов» (http://www.gup.ru), средства массовой информации.
Предметом Конкурса являются творческие работы. Творческая работа представляет собой сочинение, в котором автор развивает конкретное положение из научного и общественно-политического наследия академика Д.С. Лихачева, сформулированное в одной из нижеприведенных цитат:
«Учиться нужно всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие ученые. Перестанешь учиться – не сможешь и учить. Ибо знания все растут и усложняются» 
Лихачев Д.С. Без доказательств. – СПб., 1996.

«Если вы не видите за окружающим вас миром его прошлого, он для вас пуст» 
Лихачев Д. С. Письма о добром. – СПб., 2002.

«Культура представляет главный смысл и главную ценность существования как отдельных народов и малых этносов, так и государств. Вне культуры самостоятельное существование их лишается смысла» 
Лихачев Д. С. Декларация прав культуры (проект идей) // Д. С. Лихачев. Университетские встречи. 16 текстов. – СПб., 2006.
«… Осознанная любовь к своему народу не соединима с ненавистью к другим» 

Лихачев Д. С. Заметки о русском. – СПб., 1998.
«У каждой страны есть свой Восток и свой Запад, свой Юг и свой Север, и то, что для одной страны Восток, - для ее соседей Запад. Мирное же соседство в том и состоит, чтобы этнические границы не становились политическими “границами на замке”, чтобы разнообразие никого не ущемляло, но обогащало» 
Лихачев Д.С. О русской интеллигенции: письмо в редакцию // Прошлое – будущему: статьи и очерки. – Л., 1985.

«Жизнь - это прежде всего творчество, но это не значит, что каждый человек, чтобы жить, должен родиться художником, балериной или ученым… Можно творить просто добрую атмосферу вокруг себя» 
Лихачев Д. С. Письма о добром. – СПб., 2002.

«Среда действия совести не только бытовая, узкочеловеческая, но и среда научных исследований, художественного творчества, область веры, взаимоотношения человека с природой и культурным наследием» 
Лихачев Д. С. Культура и совесть //Лихачев Д. С. Русская культура. – М., 2000.

«Язык в еще большей мере, чем одежда, свидетельствует о вкусе человека, о его отношении к окружающему миру, к самому себе. ... Речь, письменная или устная, характеризует его в большей мере, чем даже его внешность или умение себя держать» 
Лихачев Д. С. Письма о добром. – СПб., 2002.

«... Самое важное, что нужно сделать, возрождая культуру, это вернуть культурную жизнь в наши небольшие города » 
Лихачев Д. С. Провинция и великие “малые” города //Лихачев Д.С. Русская культура. – М., 2000.

«Чтобы воспринять культурные ценности во всей их полноте, необходимо знать их происхождение, процесс их созидания и исторического изменения, заложенную в них культурную память»
Лихачев Д. С. Краеведение как наука и как деятельность //Лихачев Д.С. Русская культура. – М., 2000.

«В чисто формальном отношении к работе, к учению, к товарищам и знакомым, к музыке, к искусству нет этой "духовной культуры". Это и есть "бездуховность" - жизнь механизма, ничего не чувствующего, неспособного любить, жертвовать собой, иметь нравственные и эстетические идеалы» 
Лихачев Д.С. Письма о добром. – СПб., 2002.
«Благодаря своей образной форме искусство наилучшим способом приобщает человека к человечеству: заставляет с большим вниманием и пониманием относиться к чужой боли, к чужой радости. Оно делает эту чужую боль и радость в значительной степени своими» 
Лихачев Д. С. Письма о добром и прекрасном. – М., 1989.

«Нам нечего бояться всемирного взгляда на природу и человека, искусство и культуру. Сотрудничество, диалог и взаимопонимание народов мира являются залогом справедливости и демократии, условием предотвращения международных и межэтнических конфликтов, насилия и войн» 
Лихачев Д. С. Декларация прав культуры и ее международное значение // Д. С. Лихачев. Университетские встречи. 16 текстов. – СПб., 2006.

«Русская культуросфера одна способна убедить каждого образованного человека в том, что он имеет дело с великой культурой, великой страной и великим народом. Для доказательства этого факта нам не требуется в качестве аргументов ни танковых армад, ни десятков тысяч боевых самолетов, ни ссылок на наши географические пространства и залежи природных ископаемых» 
Лихачев Д. С. Русская культура // Лихачев Д. С. Русская культура. – М., 2000.  
«К патриотизму нельзя только призывать, его нужно заботливо воспитывать — воспитывать любовь к родным местам, воспитывать духовную осёдлость. А для всего этого необходимо развивать науку культурной экологии» 
Лихачев Д.С. Письма о добром и прекрасном. – М., 1989.

Участник конкурса имеет право избрать для своего сочинения любую цитату. Выбранная участником конкурса цитата является эпиграфом к творческой работе и определяет научные и духовно-нравственные приоритеты раскрытия темы.

Конкурс состоит из двух туров.
Первый тур (заочный): получение, рецензирование и отбор жюри Конкурса лучших творческих работ, претендующих на получение премии.
Второй тур (очный): публичная защита творческих работ на Лихачевском форуме старшеклассников России в рамках XIII Международных Лихачевских научных чтений и определение победителей.
Творческие работы принимаются до 31 января 2013 года (по почтовому штемпелю).
От каждого участника принимается не более одной работы.
Творческие работы необходимо направить в Оргкомитет Конкурса по адресу: 192238, Санкт-Петербург, ул. Фучика, д. 15, Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов, или по электронной почтеconkurs@gup.ru.



вторник, 4 декабря 2012 г.

Победа на районном этапе Всероссийской олимпиады по искусству (МХК)

  Наши знатоки мировой художественной культуры -   Колесникова Софья (9 "б" кл.),  Иванова Юлия (10 "б" кл.) и Пермякова Алиса (11 "б" кл.) - победили на районном этапе Всероссийской олимпиады по искусству (МХК) и получили возможность принять участие в городском туре олимпиады, который состоится 12 января 2013 года.
  Поздравляем и желаем новых побед !!! 

Новости культурологической секции

  4 декабря в Государственном университете профсоюзов состоялась вторая лекция по истории кино для старшеклассников Фрунзенского района. 
  Было интересно узнать  о рождении жанра комедии в кино, о творчестве первых комиков в кинематографе - Макса Линдера, Чарли Чаплина, Бастера Кинтона, посмотреть фрагменты из лучших кинокомедий  10-х - 30 -х  годов ХХ века. 
 Макс Линдер
 Чарли Чаплин
Бастер Кинтон
    Приглашаем желающих больше узнать о становлении отечественного кинематографа на очередную лекцию,  которая состоится в феврале 2012 года.



пятница, 30 ноября 2012 г.

    29 ноября представители культурологической секции НОУ - Александр Кондратьев (10 "б" класс), Юлия Иванова (10 "б" кл.), Смолкин Тимофей (10 "б" кл.), Валерия Пантелеева (10 "б" кл.), Карина Дементьева  (9 "б" кл.) -  приняли участие в районной интерактивной игре по мировой художественной культуре «Литературно-художественные салоны Санкт-Петербурга» для учащихся 8-11 классов, которая проводилась  при поддержке студентов СПб ГУП.
     На подготовительном этапе участники проекта, во-первых, должны были найти сведения о домах, в которых находились салоны Петербурга (по шести адресам); во-вторых, узнать о том, кто был хозяином салона, кто  из писателей, музыкантов, художников посещал данный салон, какие стихи, музыка, проза могли звучать при встречах и т.п.; в-третьих, заранее продумать, как можно за несколько минут в художественной форме рассказать об этом салоне зрителям.
      Во время самой игры в команду объединялись незнакомые ранее ребята из разных школ Фрунзенского района, которые за 45 минут должны были в художественной форме подготовить выступление о том салоне, по которому они заранее искали сведения. 
   Интересно, что студенты ГУП также захотели принять непосредственное участие в творческом проекте и наравне со школьниками выступать во время презентаций. 
  В лекционном зале ГУП несколько часов царила настоящая атмосфера творческой  мастерской.  Было видно, что все участники не только знатоки культурного наследия Санкт-Петербурга, но и талантливые. яркие. креативно мыслящие  личности. По итогам конкурса Юлия Иванова и Смолкин Тимофей были награждены дипломом II степени, а Валерия Пантелеева  - дипломом III степени.
Поздравляем!!!

пятница, 26 октября 2012 г.

ВНИМАНИЕ!
Подведены итоги школьного этапа Всероссийской олимпиады  школьников по Искусству (Мировой художественной культуре)
В нашей школе на первом этапе испытали свои интеллектуальные возможности  79 чел. (учащиеся 7 - 11-х классов).
Поздравляем победителей:

1. Дидушко Максима (7"в" класс)  - I место;
2. Кравчук Кристину (8 "б" класс) - I место;
3. Гусева Сергея (8 "б" класс) - II место;
4. Лопырева Илью (8 "б" класс) - III место;
5. Шагиеву Надежду (9 "а" класс) - I место;
6. Позднякову Екатерину (9 "а" класс) - II место; 
7. Колесникову Софью (9 "а" класс)  - III место;
8. Иванову Юлию (10 "б" класс) - I место;
9. Юдину Валерию (10 "б" класс) - II место; 
10. Додонову Ульяну (10 "а" класс) - III место;
11. Яковлеву Марию (10 "б" класс) - I место;
12. Пермякову Алису (11 "б" класс) - II место; 
13. Фортальнову Анну (11 "а" класс) - III место.

16 ноября на базе нашей школы состоится районный тур олимпиады. К участию приглашаются все победители школьного тура. 
Желаем удачи и ждем новых побед!!! 

среда, 24 октября 2012 г.

23 октября 2012 г.  для старшеклассников школ Фрунзенского района в  СПб ГУП  была проведена лекция  по теме "Основы отечественного кинематографа . 
Группа  учеников 9 - 11 классов (представители культурологической секции НОУ нашей школы) получила возможность прослушать интересный рассказ о первых создателях фильмов в России, увидеть уникальные кадры старых кинолент, окунуться в атмосферу ретро кинематографа.